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  • Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, INTERTEXTUALIDADE, SEMIÓTICA, SEMIOLOGIA DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS

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    • ABNT

      SOUZA, Mariane de. "Estação das Brumas": a intertextualidade nas histórias em quadrinhos e a apropriação da informação cultural em Sandman. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-22022018-171306/. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Souza, M. de. (2017). "Estação das Brumas": a intertextualidade nas histórias em quadrinhos e a apropriação da informação cultural em Sandman (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-22022018-171306/
    • NLM

      Souza M de. "Estação das Brumas": a intertextualidade nas histórias em quadrinhos e a apropriação da informação cultural em Sandman [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-22022018-171306/
    • Vancouver

      Souza M de. "Estação das Brumas": a intertextualidade nas histórias em quadrinhos e a apropriação da informação cultural em Sandman [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-22022018-171306/
  • Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, SEMIOLOGIA DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS

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    • ABNT

      VIEIRA, Carlos Daniel Santos. A contribuição de Moacy Cirne para o estudo das histórias em quadrinhos: semiologia materialista como método. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-091951/. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Vieira, C. D. S. (2017). A contribuição de Moacy Cirne para o estudo das histórias em quadrinhos: semiologia materialista como método (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-091951/
    • NLM

      Vieira CDS. A contribuição de Moacy Cirne para o estudo das histórias em quadrinhos: semiologia materialista como método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-091951/
    • Vancouver

      Vieira CDS. A contribuição de Moacy Cirne para o estudo das histórias em quadrinhos: semiologia materialista como método [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-01112017-091951/
  • Source: Revista Iberoamericana. Unidade: ECA

    Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, IDENTIDADE, SEMIOLOGIA DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS

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    • ABNT

      VERGUEIRO, Waldomiro e D’OLIVEIRA, Gêisa Fernandes. De discursos não competentes a saberes dominantes: reflexões sobre as histórias em quadrinhos no cenário brasileiro. Revista Iberoamericana, v. 77, n. 234, p. 135-148, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2011.6790. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Vergueiro, W., & D’Oliveira, G. F. (2011). De discursos não competentes a saberes dominantes: reflexões sobre as histórias em quadrinhos no cenário brasileiro. Revista Iberoamericana, 77( 234), 135-148. doi:10.5195/reviberoamer.2011.6790
    • NLM

      Vergueiro W, D’Oliveira GF. De discursos não competentes a saberes dominantes: reflexões sobre as histórias em quadrinhos no cenário brasileiro [Internet]. Revista Iberoamericana. 2011 ; 77( 234): 135-148.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2011.6790
    • Vancouver

      Vergueiro W, D’Oliveira GF. De discursos não competentes a saberes dominantes: reflexões sobre as histórias em quadrinhos no cenário brasileiro [Internet]. Revista Iberoamericana. 2011 ; 77( 234): 135-148.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.5195/reviberoamer.2011.6790
  • Unidade: ECA

    Subjects: SEMIOLOGIA, SEMIOLOGIA DO CINEMA, SEMIOLOGIA DA LITERATURA, SEMIOLOGIA DA HISTÓRIA EM QUADRINHOS, CONTO

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    • ABNT

      PÍCOLO, Sandra Regina. Memória textual em formatos midiáticos de diferentes épocas: reconfiguração do conto "O enfermeiro", de Machado de Assis . 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05112010-114915/. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Pícolo, S. R. (2010). Memória textual em formatos midiáticos de diferentes épocas: reconfiguração do conto "O enfermeiro", de Machado de Assis : da imprensa ao cinema e à história em quadrinhos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05112010-114915/
    • NLM

      Pícolo SR. Memória textual em formatos midiáticos de diferentes épocas: reconfiguração do conto "O enfermeiro", de Machado de Assis : da imprensa ao cinema e à história em quadrinhos [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05112010-114915/
    • Vancouver

      Pícolo SR. Memória textual em formatos midiáticos de diferentes épocas: reconfiguração do conto "O enfermeiro", de Machado de Assis : da imprensa ao cinema e à história em quadrinhos [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-05112010-114915/

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